ROBÓTICA Y PROGRAMACIÓN

APLICADA A LA EDUCACIÓN

.

Curso gratuito
(Formación 100% subvencionada)

INFORMACIÓN DEL CURSO

reloj
30 horas
Grupo de personas unidas en círculo
Online
Marcador de ubicación en un mapa
Nacional
Icono de calendario en color naranja
septiembre
Icono de forma redondeada y colorida
Especialidad formativa
Icono de persona ocupada
Ocupado, Autónomo, ERTEs, Desempleado

CONTENIDO

El objetivo general de este curso es ofrecer a la comunidad docente una serie de conocimientos orientados a afianzar sus destrezas formativas en la aplicación de herramientas de programación y robótica para su uso en el aula.

TEMARIO
1. INTRODUCCIÓN: LAS TIC COMO HERRAMIENTA TRANSFORMADORA.

1.1. ¿Cómo nos puede servir para introducir la programación a nuestros alumnos?

1.2. Aplicaciones de la programación al currículo escolar.

2. ELABORACIÓN DE PROYECTOS.

2.1. Diseño, documentación y partes de un proyecto.

2.2. Elaboración de un anteproyecto.

2.3. Elaboración de una memoria.

2.4. Diseño de componentes: AUTOCAD/ DIBUJO TÉCNICO.

2.5. Impresión 3D.

3. APLICACIONES INFORMÁTICAS.

3.1 . Lenguaje de programación: diagrama de flujo.

3.2. Programas de programación.

3.3. Scratch: presentación de la interfaz, manejo del programa, elaboración propia de videojuegos
educativos aplicables a todas las áreas del conocimiento.

3.4. Arduino: presentación de la interfaz, familiarización con la placa base, sensores y actuadores, relación
del hardware con el software, elaboración de robots sencillos: sigue-líneas, huye-luz

4. INTERNET, BUSCADORES, DIRECCIONES EDUCATIVAS.

4.1. Herramientas de trabajo on line.

4.2. Scratch on line: plataforma para trabajar la programación de forma online, compartiendo nuestros
proyectos con otros miembros de la comunidad creamos.

4.3. Bitbloq: Programación on line de robot.

4.4. AppInventor: Programación de aplicaciones para dispositivos móviles.

4.5. Tinkercad: Diseño online de piezas para imprimir en impresoras 3D.

4.6. Repositorios 3D (Thingiverse): Fuente de recursos para impresión 3D.

PARA QUIEN

1) Trabajadores* en régimen general, fijos discontinuos y autónomos del sector EDUCACIÓN, que incluyen:
– Enseñanza privada
– Centros de educación universitaria e investigación
– Centros de asistencia y educación infantil
– Sector de ocio educativo y animación sociocultural
– Reforma juvenil y protección de menores
– Colegios mayores universitarios
– Empresas de enseñanza privada sostenidas total o parcialmente con fondos públicos
– Centros y servicios de atención a personas con discapacidad
– Autoescuelas

2)  Trabajadores en situación de ERTE de cualquier sector.

3) Plazas limitadas para trabajadores* en régimen general, fijos discontinuosautónomos de cualquier sector

4) Plazas limitadas para desempleados inscritos como demandantes de empleo en el Servicio Público

* (NOTA: No hay plazas para trabajadores del sector público)

Icono de ubicación negro

Tendrán prioridad de acceso los participantes que sean ocupados, fijos discontinuos y autónomos del sector «Educación» (ver apartado “Para quién”)

TITULACIÓN

Al finalizar este curso gratuito de Orientación laboral y emprendimiento, el participante recibirá un diploma avalado por el Servicio Público de Empleo Estatal (SEPE).

CALENDARIO

Ícono de calendario simple y claro

Fecha inicio

Septiembre

Fecha fin

Octubre

Horario curso de Orientación laboral y emprendimiento

Al ser un curso 100% online, este curso no tiene horarios obligatorios de conexión

Curso 100% subvencionado por:

Logotipo del SEPE en España

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